Chaque mois ou
quinzaine, un nouvel article est écrit par un élève désireux de
donner son avis sur un thème d'actualité.
Peut-être toi le mois prochain ?...
Edito d'août 2009
Qui sait de quoi l'avenir
est fait ?
Ce
que cette chanson veut dire à mon avis, c'est que l'on devrait
se battre tous contre la même cause, et ensemble ! Il n'y a
qu'une seule guerre aujourd'hui: se battre ensemble contre le
même phénomène --> LE RÉCHAUFFEMENT ! Il est encore temps de
rectifier nos erreurs en réagissant d'une autre manière. Tout ça
n'est qu'une question de volonté. C’est nous qui en sommes la
cause et c’est nous qui en subirons les conséquences !!!
Si ça
se trouve un jour les industries ne pollueront plus. Le pétrole
ne polluera plus non plus. Les continents seront envahis par les
océans et par les mers. Les hommes disparaîtront.
Il y
aura une éolienne dans chaque jardin. Les températures
diminueront. Tous les toits possèderont au moins 1 panneau
solaire. Une banquise réapparaîtra. Les forêts ne seront plus
dévastées. On pratiquera l’agriculture comme dans l’ancien
temps. L’eau sera préservée. Des espèces animales
réapparaîtront. Les voitures ne seront plus qu’électriques. Tous
achèteront bio. Tous économiseront l’eau et l’électricité. La
plupart des produits, aussi bien écoliers que les paquets
d’emballage, seront fait à partir de produits recyclés. Chaque
personne aura un potager qui servira pour sa propre consommation
personnelle. Tout le monde aura des ampoules économiques. Les
déchets seront triés et correctement. L’écologie sera
prioritaire à l’économie. Il n’y aura plus jamais de guerre pour
des bêtises quelconques ou pour une question de jalousie ; ce
qui est une grande perte d’argent qui pourrait être consacrée à
l’environnement.
Qui
sait ? Peut être que ça arrivera ! Il sera peut être trop tard
pour réagir mais chaque geste compte pour réduire au maximum ce
fiasco. Tous les moyens sont bons pour vaincre ce problème !
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Valentine Fosty - élève de 4G2 -
option latine |
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Edito de juillet 2009
Home : un film
évènement - Pourquoi ?
Le
film « Home » de Yann Arthus-Bertrand est l’évènement du moment.
Mais pourquoi, qu’est ce qui
le
rend si… exceptionnel ? j’espère y répondre dans cet article.
Home
n’est pas exactement un film et pas tout à fait un documentaire.
Je le qualifierais comme un mélange des deux pour la simple et
bonne raison qu’il raconte une histoire : celle de la terre et
de la vie. Cette histoire très touchante est extrêmement bien
racontée au travers d’une voix off, de musiques de fond et
d’images aux couleurs dignes d’une palette de peinture. Cela
donne un si bel effet que j’ai oublié pendant quelques secondes
qu’il s’agissait de notre terre. Un paradis que visiblement,
nous gâchons chaque heure, chaque minute, chaque seconde sans
aucune ou presque gène.
La
terre a plus de 4 milliards d’années et nous, hommes «
intelligents » (homo sapiens...sapiens = homme savant savant)
seulement 30 milles ans. Nous sommes apparus bien plus tard mais
ça ne nous a pas empêché de détruire l’équilibre que l’eau,
l’air, la végétation, les animaux, le feu,.. avaient constitué.
Dans
la grande aventure de la terre, chaque espèce a son rôle et
chaque espèce a sa place. Aucune n’est nuisible, toutes
s’équilibrent. Mais nous, homo « sapiens sapiens », sommes
intervenus et avons tout bouleversé.
Des
faits ont très vite modifié l’humanité , tel que la découverte
du pétrole qui l’a changée en à peine 150 ans. Les villes se
sont fondées, les grattes ciel ont pris la place des petits
villages de pêcheurs,... Tout cela est la cause de faits
effrayants : nous consommons 1000 litres d’eau pour 1 kg de
pommes de terre ; la température moyenne ces 15 dernières
années a été la plus chaude ; la banquise a perdu 40% de
sa superficie en 40 ans, 20% des hommes consomment 80% des
ressources naturelles, 1 milliard de personnes ont faim et n’ont
pas accès a l’eau potable, …
Bien
sur nous réagissons, mais peu. Il y a le commerce équitable qui
est de plus en plus favorisé, les maisons produisant leur
propre énergie, une centrale en Islande fonctionne grâce à
la chaleur de la terre,…
«
Nous avons tous le pouvoir de changer alors qu’est ce qu’on
attend ? A nous d’écrire la suite de l’histoire ensemble. »
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Laura Baudouin - élève de 4G2 -
option latine |
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Edito de juin 2009
Réinventons l'énergie
Depuis que nous avons pris conscience de notre impact sur
l'environnement, nous essayons par tous les moyens de trouver
des énergies alternatives (céréales, éoliennes, panneaux
photovoltaiques, pelets) : très bien mais à quoi servira tout
cela si on ne réduit pas notre consommation d'énergie !
La première chose, primordiale, est de faire attention et de
réduire au mieux notre consommation.
Comme tout le monde le sait, les enfants reproduisent les mêmes
gestes dans la vie courante que leurs parents et donc une
bonne information auprès de ceux-ci s'impose ; car ce sont eux
les citoyens de demain!
Pourquoi ne pas emprunter son vélo pour faire 2 kilomètres pour
rejoindre son activité?
N'est-il pas un geste simple que d'éteindre la lumière et de
fermer la porte en quittant une pièce ?
Est-il si esthétique que de garder sa bonne vieille ampoule au
lieu de la remplacer par une ampoule économique ?
Et puis, est-ce tellement difficile que de débrancher les
appareils électroménagers et stéréo ! Lire un bon vieux bouquin
plutôt que de zapper à la télé, n'est-ce pas plus divertissant ?
Manger des fraises en hiver, quelle faute de goût ! Quand on
arrive à l'été, on en est lassé !
Et puis est-ce tellement mode de se balader en t-shirt en hiver
parce que le thermostat est sur 25°C Quand arrivent les beaux
jours d'été, nos t-shirts sont tout abîmés et notre citerne
vidée !
On
essaie de se donner bonne conscience avec les nombreuses
installations de panneaux et d'éoliennes !
Mais chacun doit mettre son petit grain de sel... Des gestes
simples mais essentiels à la survie de la planète !
La plus belle énergie est celle que l'on ne consomme pas.
Le compteur de notre empreinte écologique a explosé et ce n'est
que le début, si rien ne change...
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Amandine Hosselet - élève de 4G2 -
option latine |
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Edito de mai 2009
Les loisirs de l’Homo sapiens sapiens seraient ils plus
importants que la santé de
notre chère planète ?
C'est
en regardant une course du championnat du monde de Formule 1,
commencé en mars dernier, que quelque chose de choquant nous a
sauté aux yeux. N’avez-vous jamais pensé à la quantité de
carburant consommée à cause de la compétition de F1? Et biennous
allons vous communiquer quelques chiffres assez impressionnants
:
- La
distance parcourue lors d’une course de F1 se situe souvent
entre 300 et 310Km.
(le
nombre de tours étant multiplié par la longueur du circuit)
- La
consommation moyenne d'une Formule 1 est de 75L d’essence sans
plomb pour 100Km.
- Il
y a environ 20 voitures sur la piste par course.
- Il
y a 17 courses cette année.
Une
Formule1 parcourt donc à peut près 5100 Km lors d’une saison
complète ; multiplié par 20 cela nous donne le nombre total de
kilomètres parcourus par toutes les voitures pendant un
championnat soit 102 000 Km !
Si on
multiplie maintenant par 0,75 on obtient le volume de carburant
consommé pour une seule saison de F1, c'est-à-dire 76 500L
d’essence.*
Pas
très joyeux, hein !?
Comment voulez vous que notre planète se porte en bonne santé
quand on peut voir des résultats pareils, et pourtant on prend
quand même beaucoup de plaisir à regarder ces courses qui sont à
chaque fois un véritable attentat sur notre pauvre planète…
N’oublions pas non plus que la F1 n’est pas le seul sport
automobile et que bien d’autres polluent tout autant !
Que
faire pour remédier à ça, en sachant que ce milieu est une vraie
usine à billets ? Voilà la question…
*On
néglige, évidement, les détails tels que les abandons, ou les
tours d’essais etc.
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Nicolas Hautier et Cyril Marchal -
élèves de 4G1-option sciences |
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Edito d'avril 2009
Toujours acheter plus !
Voici une situation qui vous est sûrement déjà arrivée :
vous
avez un appareil électroménager qui marche encore mais qui un
problème.
Vous
allez au magasin pour voir si il est possible de le réparer et
LA..., on vous dit que cela coûtera plus cher de le faire
réparer que d'en acheter un nouveau ...
Alors
comme tout le monde, vous en rachetez un !!!
Tout
cela n'est peut-être pas très écologique ? n'est-ce pas !
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Louise Archambeau et Anaïs
Febbrariello - élèves de 4G3-option latine |
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Edito de mars 2009
Rien de plus bio que le pétrole !
Eh oui ! Le pétrole est bien un produit totalement
naturellement biologique.
En
effet, il résulte de la synthèse d'éléments organiques (animaux,
plantes...) à des pressions et des températures extrêmes que
l'on trouve à très grande profondeur. Une attente de quelques
millions d'années et le tour est joué : le pétrole n'a
plus qu'à être pompé...
Alors, d'où vient le problème ?
Il
s'agit de ses utilisations telles sa combustion dans les moteurs
de voiture ou dans nos chaudières de chauffage ; le résultat est
la grande
production de gaz à effet de serre qui ont des impact
sur le climat.
Son
utilisation en pétrochimie pour la fabrication des plastiques
est source de déchets qui ne sont pas toujours recyclables.
Ainsi, le pétrole à l'état naturel est 100% écologique. C'est sa
combustion ainsi que sa transformation en certaines matières qui
le rendent nocif.
Compris ?!
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Elèves de 4ème générale - option
sciences
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Edito de février 2009
La station Princesse Elisabeth : une coupe de ruban..."maxi
polluante"
Ce dimanche 15 février 2009, à 18h00 précises, on inaugurait
la station princesse Elisabeth au pôle sud (Antarctique).
Cette
station belge "zéro émission", ne produisant aucune forme de
rejet dans la biosphère, ouvre enfin ses portes après deux
saisons de dur labeur, sous l'oeil bienveillant d'Alain
Hubert (venu au Collège en fin 2008 pour une conférence sur
notre chère planète).
Cette
base polaire est équipée d'éoliennes, de panneaux solaires et
photovoltaïques, d'une isolation de pointe et d'encore bien des
technologies écologiques.
Mais
cette inauguration pharaonique en valait-elle vraiment la peine
? Une simple téléconférence n'aurait-elle pas suffit ? En effet,
le déplacement de ses 50 invités aura coûté plus de 1 200 000 €,
argent qui aurait très bien pu servir à payer la station
elle-même qui, signalons-le quand même a coûté 21 000 000 €. De
plus, le voyage de nos "chers" convives a expédié dans
l'atmosphère quelques 308 tonnes de
CO2
!
Et
vous, vous en pensez quoi ?
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Maude Archambeau et Anne Bouillot
(4ème générale - option latine)
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Edito de janvier 2009,
deuxième quinzaine
La forêt amazonienne : des alvéoles vertes pour la planète
La forêt Amazonienne est la plus grande forêt. Elle occupe
plus de 50% de toute les forêts qu'il y a sur terre. Cette forêt
est très importante pour notre planète car elle nous apporte
beaucoup de belles choses : par exemple certaines plantes
peuvent nous apporter des produits pharmaceutiques, on y
découvre des espèces d'animaux rares, elle transforme le CO² que
les humains envoient par de l'air pur (de l'oxygène) grâce à la
photosynthèse réalisée par les nombreux arbres qu'elle
contient.
Mais en produisant de si belles choses elle « force » les
humains à la détruire :
a. Pour extraire toute une pharmacopée ; il faut la détruire !
b. Mais elle est aussi démolie par les colons qui sont présents
principalement pour la production du bois et par la suite une
très grande partie est consacrée à l'exportation.
c. Elle est encore dévastée par de pauvres paysans sans argent qui la
brûle (CO² dans l'air, donc il y a pollution) pour la culture
sur brûlis (partie de la forêt qui a été incendiée afin de
pouvoir être cultivée).
d. Elle est aussi détruite pour l'élevage car il faut des lieux sans
arbres pour les bêtes.
e. Toute la faune très variée et rare disparaît à cause du manque de
nourriture (il ne reste plus que 50 tigres dans le monde !!.)
Il faut aussi se dire que TOUTE la forêt n'est pas détruite mais
une grande partie de celle-ci est en grand danger.
Toute une si belle forêt détruite dans le seul but de s'enrichir
les poches !!...
Arrêtons ce désastre !!
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Valentine Fosty (4ème générale -
option latine)
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Edito de janvier 2009,
première quinzaine
Journée du 11 avril 2008 au Collège sur le thème de
l'environnement :
qui n'a toujours rien compris ?
Faisant partie du projet ERécole, nous avions décidé, notre
classe de sciences et l’autre classe, d’organiser une « activité
ERécole » lors ce la
grande journée du 11 avril 2008. Beaucoup d’associations y
étaient présentes.
En
revenant de la salle de gym où se trouvaient les associations,
nous avions d’abord trouvé deux trois cartes postales
« GreenPeace » par terre. Un peu vexées, nous les avions
ramassées pour ensuite les mettre dans la poubelle à papiers.
Nous
n’étions pas au bout de nos surprises : une élève de notre
groupe vient et nous dit « les filles venez voir dans la
cours !!! » Nous la suivons et, dans la cour, retour de la même
colère !
En
effet, nous y avons trouvé des dizaines et des dizaines de
cartes par terre. Nous les avons ramassées, très écœurées.
Certaines élèves m’ont même dit « Tu veux t’en faire une
maison ? » ou encore « Tu veux faire mes poches et mes
poubelles ? » en rigolant, évidemment, c’était vraiment très
drôle ! N’ayant pas du tout le même humour, cela ne nous a pas
fait vraiment rigoler. Nous avons trouvé ça très décevant,
triste et surtout très immature !!

Nous
avons voulu en parler au représentant de « GreenPeace ». Nous
lui avons tout expliqué et il nous a répondu « J’ai quelque
chose à vous montrer » et il a sorti une caisse remplie
d’affiches et de cartes : « Voici ce que j’ai ramassé après la
deuxième classe qui est venue me voir. Vous savez, ça ne
m’étonne pas : on apprend plus aux jeunes le respect, et surtout
celui de l’environnement, mais je suis soulagé de voir qu’il y a
encore des jeunes, comme vous, soucieux du respect de
l’environnement ! ». Nous lui avons donc parlé du projet
ERécole, et nous lui avons donné l’adresse du site qu’il nous
avait demandée. Il nous a félicitées et nous a dit qu’il était
de tout cœur avec nous.
Nous avons fini cette journée très fières de nous malgré cette
histoire assez décourageante. Nous nous sommes promis de donner
le meilleur de nous afin de faire comprendre que l’écologie
n’est pas « ringard » ou stupide et que ça sert à quelque chose.
Dans quelques années les élèves qui ont ri de nous ne rirons
plus devant l’ampleur des dégâts et rirons encore moins quand
leurs enfants et leurs petits enfants souffriront des
conséquences de notre pollution.
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Marine Scorniciel
(4ème générale - option sciences)
et Ann-Charlotte Vandeputte (5ème
français-langues) |
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Edito de décembre 2008
Maisons passives : ça vous dit quelque chose ?
Sur
la pression des événements, les techniques de construction ont
connu depuis 1980 une évolution technologique plus importante
que celle de l'automobile. Moins visible, elle nous échappe
souvent, mais elle est pourtant bien présente. Les
professionnels de la construction, généralement peu enclin à
changer leurs habitudes, sont cette fois nombreux à avoir
compris qu'une révolution est en marche :
Les
maisons passives !
Si
vous avez des panneaux solaires sur votre toit et faites un peu
attention à l'énergie, ce n'est pas pour autant que votre maison
est « passive » car pour ce type de maison il y a des normes
bien précises à respecter. C'est le fruit d'un travail de longue
haleine pour métamorphoser des décennies de boulimie énergétique
et de pratiques polluantes.
Pour en savoir plus sur les maisons
passives, cliquez ici !
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Louise Archambeau
(4ème générale - option Latine) |
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Edito de novembre 2008 - 2ème
semaine
Seuls 40 léopards survivent encore !
J'ai
appris, de l'autre côté de ma télévision, que la forêt
amazonienne, le poumon de la planète, aurait totalement disparu
en 2020 si nous continuons à l'exploiter comme nous le faisons
aujourd'hui ! Mais comment y remédier ? En modérant nos
achats, en évitant le bois exotique et en favorisant le bois
d'Europe !
Les ours polaires, vous savez, ces êtres blancs, emblème de
l'Arctique ? Eh bien l'espèce aura totalement disparu en 2030 !
Les causes ? la fonte des banquises. Les ours doivent aller de
plus en plus loin pour trouver de la nourriture & la banquise,
de plus en plus fragile, s'effondre très vite . Les ours meurent
épuisés, noyés ou de faim !
Le plancton va également disparaître dans un avenir très proche,
ce qui signifie que beaucoup d'animaux marins ne survivront pas,
le plancton étant la base nutritionnelle de la plupart de ceux -
ci.
La chose qui m'a tout de même le plus frappée, est celle ci : le
léopard, cet animal si célèbre pour sa fourrure, savez - vous
combien il en reste dans le monde entier ? Il n'en reste que 40,
40 léopards! !! Les causes ? le braconnage, le temps, le manque
de nourriture,..
Je n'ai évidement pas de solutions pour remédier à cela, mais il
serait temps que nous nous bougions un peu plus que ce que nous
ne l'avons fait jusqu'ici. C'est tout de même de notre avenir
que l'on parle ..
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Laura Baudouin
(4ème générale - option Latine) |
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Edito de novembre 2008 -
1ère semaine
Camions - trains : histoire de marchandises
Les camions, on en voit partout : sur le chemin de l'école, pour
partir en vacances ou en se baladant. Tant d'accidents à cause
des camions, des personnes renversées et des convois qui se
déversent sur la chaussée. Tant de pollutions...
Pourquoi ne pas privilégier les trains pour transporter ces
marchandises ?
Non seulement cela empêcherait des ralentissements sur les
routes, ça sauverait des vies mais en plus ça réduirait les
émissions de gaz à effet de serre !
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Amandine Hosselet
(4ème générale - option Latine) |
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Edito d'octobre 2008, 2ème
semaine
Tondre sa pelouse écologiquement !
Comment tondre sa pelouse sans effort et sans polluer ? Tout
simplement en louant ou en achetant un mouton ou encore un poney
!
Points positifs :
1. C’est écologique et sans impact sur la planète.
2. C’est très
ludique pour les enfants ou le voisinage.
3. Cela ne
coûte rien sauf pour la nourriture de l’animal.
4. Votre
pelouse sera tondue tout le temps.
5. Cela vous coûtera moins cher que de mettre de
l’essence dans votre machine contenu du prix qui ne cesse
d’augmenter.
Les
points négatifs :
1. Cela demande des soins.
2. En été, si vous voulez partir en vacances, qui
s’occupera de l’animal si vous l’achetez ?
3. En hiver, vous devrez lui aménager un abri.
4. La tonde écolo est meilleure en campagne qu’en
ville.
En
conclusion : La tonte 100% naturelle c’est bien mais si
seulement vous habitez une ferme ou si vous voulez construire un
centre pour louer des tondeuse écologiques.
En
tous cas, laissez votre machine au placard et louez un mouton au
fermier de votre village !!!!...
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Gauthier De Schryver
(4ème générale - option Sciences) |
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Edito d'octobre 2008, 1ère
semaine
Histoire d'un sac plastique : changeons nos habitudes !
Les
sacs plastiques sont apparus dans les années 70 pour faciliter
le conditionnement des achats dans les magasins. Ils sont
composés essentiellement de polyéthylène. Jusqu’en 2000, ils
étaient offerts gratuitement dans les magasins. Ils sont
maintenant devenus payants (+/-5 cents) . Leur utilité est
remise en question car 80 % d’entre eux finissent abandonnés
dans la nature et polluent l’environnement.
Ils
engendrent 3 sortes de pollution :
-
Pollution de l’air : de par leur incinération, ils dégagent des
éléments nocifs dans l’atmosphère.
-
Pollution visuelle : les sacs, à cause de leur légèreté, sont
emportés par le vent et ternissent notre environnement paysagé.
-
Pollution du milieu marin : ils peuvent, entre autres, être
ingérés par les poissons qui les confondent avec leurs proies et
meurent par étouffement ou par étranglement.
Ils
ne sont pas recyclés car cette opération n’est pas rentable ni
sur le plan économique ni sur le plan écologique.

Durant la dernière décennie, l’usage des sacs plastiques n’a
fait qu’augmenter. De plus en plus d’entreprises et de
fabricants en abusent comme moyen peu coûteux d’emballage. Les
commerçants reçoivent aujourd’hui un grand nombre d’articles
emballés dans des sacs plastiques. Ceux-ci s’avèrent être
surconsommés et inutiles dans la plupart du temps. De plus, ils
entraînent une perte de temps considérable par les interminables
déballages qu’ils imposent.
Depuis quelques années, beaucoup de magasins proposent une
alternative aux sacs plastiques ( le box pliable, le cool
box, le sac en plastique réutilisable, le sac en coton ou en
toile de jute, la caisse en carton… ).
Il
est donc possible de diminuer notre consommation de sacs
plastiques, les moyens sont présents. Un cas concret dans notre
région: un boucher offre un sac isotherme à ses clients. Il ne
manque donc plus que la volonté du consommateur pour les
utiliser.
Quelques chiffres pour finir :
-
Il faut environ 1 seconde pour fabriquer un sac plastique.
- Son usage est limité à 20 minutes en moyenne .
- Un sac plastique met entre 100 et 400 ans pour se dégrader.
- Les belges utilisent 3 milliards de sacs plastiques par an (
soit 300 sacs/personne/an ), ce qui représente 15 000 tonnes de
déchets non recyclables par an.
Serons-nous là dans 400 ans pour évaluer les dégâts…
|
Isabelle Guisset, parent
d'élève |
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Edito de septembre 2008
Concentrated Solar Power : un avenir assuré ?
Dans
notre société, le besoin croissant en énergie renouvelable se
fait plus que jamais ressentir depuis maintenant de nombreuses
années, en particulier dans la recherche de solution et de
relais aux énergies fossiles qui seront très bientôt épuisées.
Le temps presse! Efficacité, puissance et rentabilité s’imposent
comme maitres-mots pour assurer un futur serein. Mais
paradoxalement, pour mener un tel projet à bien, dépense et
pollution devraient être moindres…
C’est
dans le but de répondre à toutes ces espérances qu’une nouvelle
technologie dans le domaine de l’énergie solaire à vu le jour et
progresse de plus en plus rapidement. Il s’agit des centrales
solaires thermiques: Les CSP (Concentrated Solar Power),
appelées généralement et internationalement ainsi par les
spécialistes, pourraient trouver une issue à ces difficultés
préoccupantes. Il existe différents types de CSP mais le
fonctionnement du mécanisme, d’une simplicité étonnante -presque
enfantine-, est commun, à quelques détails extérieurs près.
Ce
principe est le suivant : Dans l’énergie solaire par
concentration, comme l’indique judicieusement son nom, tout
repose sur le fait qu’avant d’être convertie en électricité, la
lumière du soleil est concentrée par de nombreux héliostats
(grossièrement = miroirs). Ces capteurs solaires particuliers
s’orientent vers un même point, réfléchissent leurs rayons vers
des tubes et y font chauffer à haute température le liquide
contenu. Celui-ci est ensuite transféré vers une chaudière et y
génère de la vapeur. Enfin, cette vapeur n’a plus qu’à actionner
les turbines génératrices d’électricité. Pour comparaison,
rappelons qu’au collège nous utilisons des panneaux
photovoltaïques, qui permettent à l’énergie provenant de photons
solaires de produire un débit d’électrons en utilisant des
semi-conducteurs.

Actuellement, quatre CSP dominent le
marché :
Ces
systèmes, bien souvent méconnus du grand public, prennent
pourtant une expansion considérable. Apparus aux Etats-Unis,
principalement en Californie, ils ont envahi progressivement le
Moyen-Orient, et gagnent doucement mais sûrement l’Europe
méridionale… L’Espagne et quelque peu le sud de la France. De
grandes sociétés (Nevada Solar One, Andasol,…) issues de ces
pays naissent et développent le processus mais, plus surprenant,
d’autres tels que l’Allemagne ou l’Autriche emboîtent le pas et
investissent dans ces régions étrangères propices. En effet, un
des avantages de ces centrales est qu’elles conviennent
parfaitement aux régions désertiques à grand ensoleillement!
Sachant que ces régions isolées et abandonnées n’ont
actuellement aucune utilité et que leur nombre ne fera
qu’augmenter suite au réchauffement climatique inévitable… Ces
petits bijoux pourraient bien tenir entre leurs mains la clé
d’un avenir énergétique florissant!
Lien :
http://fr.youtube.com/watch?v=3OLjooHY1VA
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Danaé
Coquelet (5 FL - année scolaire 2008-09 ) |
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